伟德19468282-看到前面很多人

作者:文化产业管理学院审核发布:重庆教育发布者:党委宣传网工部发布时间:2018-03-05浏览次数:52


 编者按

20179-11月,我市成功举办了以“弘扬工匠精神、厚植工匠文化”为主题的第五届中国•重庆职业技能大赛。大赛共吸引3万余人参赛,选拔高级工、技师、高级技师2000多名,产生个人奖562名、优秀组织奖19个、特别贡献奖12个,全市教育系统多名师生斩获佳绩,充分展示了全市职业技能发展水平和广大技能人才良好风貌。



 为大力弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的时代风尚和精益求精的敬业风气,“重庆教育”官微推出特别报道。接下来的几天时间,请跟随小育的脚步,走进我市教育系统的这几位“大国工匠”。



 今天为你分享的是伟德国际1946备用胡洪、重庆电子工程职业学院朱游兵的故事~



胡洪:技能竞赛变身成长

 “快车道”助推青春放光彩


2012年,对胡洪来说是特别的一年。那一年,他获得了中职组服装设计与工艺技能大赛三等奖,这也是他在服装设计与工艺专业中人生的一个起点。胡洪说:“这次获奖对我有着重大的意义,它激励了我,更为我指引了前进的方向。”



2013年,胡洪如愿进入伟德国际1946备用,学习服装设计与工艺专业。由于热爱服装设计与工艺制作,胡洪学习非常认真,在校期间,连续两年获得学校学年度“十佳创业先进个人标兵”荣誉证书、校级二等奖学金、国家励志奖学金;而这些荣誉,只是他大学所获奖项的一部分。





20154月,胡洪在全国职业院校技能大赛(高职组)“服装制版与工艺”赛项重庆市选拔赛中,获得三等奖;20163月,参加全国职业院校技能大赛(高职组)“服装制版与工艺”赛项重庆市选拔赛,获得二等奖;20165月,参加全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺比赛,获得全国个人一等奖。



20166月,胡洪参加了第44届世界技能大赛时装技术项目重庆赛区选拔赛,获得第一名,并参加全国选拔赛,随后获得服装设计定制工二级技师职业资格证书;20169月,他获得中国技能大赛第十二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛时装技术项目三等奖;201711月,获得第五届中国·重庆职业技能大赛时装技术职工组一等奖。在此期间担任指导伟德国际1946备用文化产业管理学院服装服饰设计专业学生技能大赛助理教练工作。



在校期间,胡洪“四处征战”,收获颇丰,而他的经历和成绩也被各大主流媒体所关注。



20165月,“中国高校之窗”“重庆日报”“新闻频道-华龙网”先后对胡洪进行报道;6月,被“伟德国际1946备用院报”刊登报道;7月,参加“重庆科教频道今晚求教”节目录制。201710月,被重庆日报刊登聚焦“巴渝工匠2020计划”系列报道;201711月,接受电视台采访……





 对胡洪而言,2012年的那一次比赛,指引了他前进的方向;而此后在伟德国际1946备用的学习经历,却是自己专业成长与沉淀的美好时光。


 “学校举办的毕业作品秀、教师教学成果展示、学生的学习作品展示,建设专业实训基地,增加校外实训基地,都提高了大家的职业能力水平、扩大了专业的社会知名度,对接市场需求,为区域经济服务。”胡洪说,“学校‘赛训结合’、‘理实一体化课程建设’的教学风格,确实对我的成长很有帮助。”



据了解,伟德国际1946备用始终着手抓“以赛促练 、以赛促学 、以赛促教 、以赛促技”为教学改革的重点,人物形象设计专业和服装服饰设计专业均已通过世界技能大赛赛项技术标准转化教学内容,以世界接轨,以行业对接,以市场为导向,通过技能手段促进理论与实践相结合,有效推进教学秩序良好运行,保障人才培养最优化。



小档案:

 胡洪,毕业于伟德国际1946备用服装设计与工艺专业,曾连续两年获得学校学年度“十佳创业先进个人标兵”荣誉证书、荣获校级二等奖学金、国家励志奖学金荣誉证书,并在各个技能大赛中履次获奖。参加第五届中国·重庆职业技能大赛,荣获时装技术职工组一等奖。



朱游兵:从学徒到匠人

不只路过坚持



教学,不能只靠一张嘴

 朱游兵刚到汽车学院时,就面临着一大挑战:汽修专业需要开设汽车车身修理相关课程,而刚接触汽车车身修理行业的他,如何提升教学质量,成为摆在他面前的第一座大山。



 “我不能只凭一张嘴去上课,必须让学生学到实用的专业技能”。基于这样的思考,朱游兵利用假期和空余时间,投奔到汽车4S店拜师,当起了钣喷学徒。不比高校的环境,4S店面对的是灰尘漫天、漆雾遍布的钣喷车间,迎接他的是一张又一张的砂纸和不变的钣金修复拉锤以及介子机。



 “由于专业的特殊性,实践动手能力要求相当高”朱游兵说,车身修理技术需要长时间的训练积累,且训练过程枯燥。学生仅仅从课程出发很难掌握较深的专业技能,作为教师,自身过硬的专业技能才是培养学生的有力支撑。将4S店的知识运用到日常的教学工作中,是一条有效途径。



 在通过传、帮、带的经验累积,朱游兵已为汽车维修行业培养车身修理专业人员达到上百人。带领学生制作大量的实训教具,获得国家授权专利32项,发明专利4项,2017年技能团队人才改革培养探索模式获重庆电子工程职业学院教学成果三等奖。





学习,不只是学生的事

 在新时代的挑战下,朱游兵认为“传道受业解惑”并不能满足学生日益增长的教育需求,教师自身的成长,显得尤为重要。



 “自己学好了,才有资格教别人。”朱游兵说。



 为了提升自身素养,朱游兵先后到番禺汽修厂、沙坪坝事故中心等多家大型汽修厂进行学习。即便是在四处拜师学艺期间,他突破了自身原来的技术瓶颈,他依然没有停下学习的脚步。2016年,朱游兵跟随汽车学院副院长陈志军一起到德国BTZ进行为期半年的汽车高端技术研修学习。在德国,严谨的工作态度和工匠精神再一次提升了朱游兵的职业能力和素养。此外,但凡有相关培训、集训,朱游兵都积极投身其中,以良好的表率形象,带领着学生不断成长。



 天道酬勤,辛苦的付出终会有所收获。2017年,第五届中国·重庆职业技能大赛车身修理项目中,朱游兵夺得了该项目职工组全市唯一的一等奖,所指导学生夺得学生组二等奖。



 “要成为新时期的工匠,这条路不只是坚持那么简单。”朱游兵说,勤奋务实、迎难而上的拼搏精神,是一名未来工匠必备的素养。职业教育不能光动口不动手,技能都是从长期的实践经验中总结出来的。



 如今,他继续依托自己的专业能力,正带领重庆市优秀的车身修理人员冲击国家队集训基地,进而参加世界技能大赛,为祖国争光。





小档案:

 朱游兵,重庆电子工程职业学院专任教师,汽车一级维修技师,全国机动车检测与维修工程师。参加第五届中国·重庆职业技能大赛,荣获车身修复职工组一等奖。

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